الشبكة الكشفية موقع كشفي يوافيك بجديد الاخبار والنشاطات
ان المبادىء والاهداف التي تقوم عليها الكشفية تعد جزء من طريقة تربوية تحوي أيضا مجموعة من الاساليب العلمية التى لا يمكن بدونها ان يكون لهذه الافكار عيان
المناهج الكشفية هي الأساليب التي تستخدمها الحركة الكشفية لتحقيق اهدافها وتتميز بنظام تربوي ذاتي قائم على عدة اسس أهمها ضرورة وجود برامج متدرجة وتنوعة تشمل الانشطة القائمة على أساس دراسة مراكز الاهتمام والتعليم عن طريق الممارسة الايجابية البناءة وعيه فقد رأى المهتمون بالحركة الكشفية ان يبحثوا فيايجاد مناهج تربوية تكون محور لنشاطــاتهم
المستمرة لنجاحها أو فشل في اداء الواجب التربوي باعتباره اساس الحركة الكشفية وهو مذهب تربوي ساهم ويساهم في تكوين الانسان واي اداة للحياة الضرورية للانسان بطبيعة الحال
الاهداف التربوية للمناهج :
ان المناهج التربوية لها ثلاثة اهداف رئيسية وهي كما يلي :
- الهدف الاول : عبارة عن اعداد الكشاف للحياة اعداد ذاتيا وتكوينه تكوينا شاملا من الناحية الدينية والخلقية والاجتماعية والصحية والعقلية وذلك في نطاق ممارسة الفنون والمهارات الكشفية المختلفة والمرتكزة على الوعد والقانون والاسس والمبادىء العامة لها
- الهدف الثاني : عبارة عن اعداد الكشاف للتفاعل والانطلاق مع المجتمع الذي يعيش فيه كأحد الافراد فيه .
- الهدف الثالث : عبارة عن اعداد الكشاف المتأثر بالحضارة الانسانية التي يعايشها فيها
أسس المناهج رتكز المناهج في وضعها على الاسس التالية :
- أساس الشمول : على أن يكون المحتوى شاملا لجميع المكونات الشخصية وملبيا لرغبات الفتية بحسب ميولهم الذاتية وبذلك تحقق التربية الشاملة لدى الفتية من شباب الحركة الكشفية
- أساس التكامل : على أن يكون المحتوى ممتدا في جميع المراحل الكشفية مع التدرج نحو التدقيق المتكامل وبذلك تتحقق التربية المتكاملة لدى الفتية من شباب الحركة الكشفية
- أساس التدرج : على أن تكون بنود متدرجة من السهل الى الصعب ومن البسيط الى المركب ومتمشية مع التدرج السني للفتية المسجلين في الحركة الكشفية
- أساس الواقعية : على أن يكون المحتوى خاضعا لدراسة من واقع البيئة المحيطة التي يعيش فيها الفتية سواء من حيث المناخ أو الطقس أو الاصالة أو من حيث التقاليد التي نعيشها
- أساس التفتح وقابلية التطور : لابد من أن يكون المنهج مواكبا للتطور الحضاري الفكري وقابلا للتجديد والتطور مع المحافظة على القيم الدينية والاخلاقية الكشفية كأساس ثابت لتقويم السلوك الشخصي والاجتماعي .
- أساس التربية الذاتية : هي أن تتضمن عملية التطبيق السنية من تجاوز التأثير التربوية للمنهج شخصية الفتية الى أقاربه واصدقائه وبذلك يتحقق للحركة الكشفية الاشباع الكشفي في البيئة المحيطة مما يجعل العديد منهم يتوجه لتسجيل أنفسهم ضمن المسجلين في الحركة الكشفية
About Author
